მეშვიდე დღის რეფლექსია

•      მეშვიდე დღეს დავასრულეთ პროცედურებზე მუშაობა. გავაკეთეთ სტუდენტის ნიმუშის პრეზენტაცია ფაილის სახით. გავაგრძელეთ შეფასების სტრატეგიებზე მუშაობა. განვიხილეთ შშმ და სსსმ სტუდენტებთან მუშაობის მეთოდები.

მეექვსე დღის რეფლექსია

  გავაგრძელეთ მუშაობა პროექტის გეგმაზე, მოვიძიეთ შინაარსობრივი სტანდარტები და ინდიკატორები. ჩავსვით ჩვენი პროექტის გეგმაში.
  შევისწავლეთ მიმართულების მიმცემი საკვანძო შეკითხვების სხვადსხვა მასალები და ჩვენი პროექტისთვის შევადგინეთ სამი დონის კითხვები.
  ბლუმის ტაქსონომიის საფუძველზე შევარჩიეთ ჩვენი პროექტის შესაბამისი უნარ ჩვევები და ვიმუშავეთ სასწავლო ნპროცედურების დაზუსტებაზე.

   დღეს ავითვისეთ დრაივის მეშვეობით ფაილებისა და ფოლდერების ატვირთვა. ინტერნეტში ჩვენი გამზადებული ბუკლეტი ავტვრითეთ და გავაზიარეთ ჩვენს ბლოგებზე. გავგრძელეთ მუშაობა პროექტის გეგმაზე. ჩამოვტვირთეთ სხვადასხვა ფაილები ინტელის პროგრამის რესურსების საქაღალდედან და განვიხილეთ ისინი ჯგუფებში. მოვახდინეთ ჩვენი ინდივიდუალური პროექტების შეფასება. 

 

პროექტის ბუკლეტი

 იხილე პროექტის ბუკლეტი
https://drive.google.com/file/d/0B9bq-cyD56PwZGpDT3dDOGxIcjQ/edit?usp=sharing

პირველი-მეოთხე დღეების რეფლექსია

 პროექტით სწავლება დავიწყეთ ინტელის პროგრამის კურსის გაცნობით. შევქმენით საკუთარი პორტფოლიოები. შევისწავლეთ პორტფოლიოში ინტერნეტიდან რესურს-ფაილების ჩამოტვირთვა
  გავეცანით თეორიულ და პრაქტიკულ ნიმუშებს სხვადასხვა პროექტებისათვის. შევარჩიე თემა მომავალი პროექტისათვის.გავხსენით ელ.ფოსტა დაპირადი ბლოგი.
  შევისწავლეთ 21-ე საუკუნის უნარ-ჩვევები, გავეცანით ბუკლეტის ნიმუშებს და დავიწყეთ საკუთარ ბუკლეტზე მუშაობა.
   შევისწავლეთ ინტერნეტიდან სურათების ჩამოტვირთვა და ვორდის ფაილში ჩასმა.

   განვიხილეთ პროექტით სწავლების უპირატესობები.

   დავასრულეთ ბუკლეტზე მუშაობა

   ბლოგზე შევავსეთ ტრენინგის მონაწილის ფორმა.

   ვიმუშავეთ პროექტის გეგმაზე..